孩子得不到老师足够的关注怎么办?

时间:2020-09-22 15:55来源:未知作者:YK的小站点击:

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孩子得不到老师足够的关注怎么办?

幼儿园的老师一人要面对多个孩子,因此,难免会有些孩子得不到老师足够的关注。那些开朗活泼,大大咧咧的孩子,他们自有吸引老师注意力的办法,也比较容易自我排解,不会因此受到太大的影响。但是,那些生性敏感,有点忧郁气质的孩子就不一样了,如果老师没有给予他足够的关注,他可能就会很沮丧,甚至会有受伤的感觉。

很多孩子会回家告状:

“我饿了,没吃饱饭,老师不让我盛。”

“今天上课,我举手了,可是,老师不让我回答问题。”

“我想演小白兔,老师偏要让豆豆演。”

孩子的这些话可能真实,也可能只是他的想象。他内心真正的想法也许是老师关注他不够,他希望老师更多地关注他。就算孩子说的话是真的,期间也很可能有我们不了解的原因。如果家长冒冒失失就发表看法,甚至去找老师理论,就会带来很多负面的影响。因此,遇到孩子告状的时候,家长千万不要太当真了。

既然把孩子交给了老师,首先要本着相信老师的原则去处理孩子在幼儿园遇到的问题。老师在孩子们心目中的地位很重要,作为家长,我们应该维护老师的形象。因此,在与孩子谈论这些话题的时候,要本着从正面的、积极的方向去解释的原则做出回应:

“老师肯定觉得你吃的不少了,担心你吃太多了生病。你下次告诉老师,你真的没吃饱,需要再吃一些。”

“老师明白你知道答案,所以就不需要提问你了,他要考考别的小朋友是不是也像你一样知道答案。”

“老师肯定觉得你演小白兔太简单了,想以后给你一个复杂一点的角色来演。”

当然,家长也可以在跟孩子聊天的时候,无中生有的谈论一些老师说的话:

“今天王老师说你手工做得可认真了。”

“李老师说你演小白兔肯定演得特别好,不过,他可不想让你演这么简单的角色,他想让你演更难的角色。”

这样去谈论老师,可以让孩子获得一些积极的正面的暗示——虽然老师看起来没关注他,但老师并没有忽视他,相反,老师一直都很喜欢他,很赏识他。这样处理,孩子心理上就会跟老师越来越亲近,慢慢的,他也就会越来越大胆的与老师沟通,主动去获得老师的关注了。

(本文摘自《上幼儿园不用愁》)

作者简介

林怡,著名早教专家,亲子畅销书作家,林怡育儿网站、育儿会所创办人;本着“教育的目的是有一天可以不教”的理念,帮助父母学会理解孩子、尊重孩子,用对方法去爱。曾出版畅销书:《别以为你会爱孩子》、《上幼儿园不用愁》等,深受父母喜爱。

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